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Straddling the fields of psychiatry and molecular biology, Raoul Belzeaux, PUPH and psychiatrist at Montpellier University Hospital, is interested in biomarkers for mental disorders. The researcher has just received the Marcel Dassault Prize for his rapid testing project for bipolar disorders.

Activities and objectives of the association The Association des Tuteurs en Droit et Science Politique (Association of Tutors in Law and Political Science), a non-profit organization under the French law of 1901, aims to organize and develop tutoring within the Faculty of Law and Political Science. Based on student mutual aid, tutoring is free support for students at the department, organized in small groups of around ten people, every week and in various subjects. Our missions: Support: Private law (L1, L2, and L3) – family law, introduction to law, property law, contract law, special contract law, company law, criminal law, tax law, labor law Public law (L1, L2, and L3) – constitutional law, administrative law, European institutions, public finance, European Union law, civil service law, administrative property law, administrative litigation law, system and theory of fundamental freedoms History of law (L1) Political Science (L1) – French political life and introduction to political sociology Languages (L1, L2, L3, M1, M2, IEJ exams, IPAG competitive exams) – English, Spanish ERASMUS students – all levels, all subjects Students with disabilities (according to needs, in the form of personalized assistance) Support for students in their integration into the faculty (holiday workbooks, mentoring, etc.) Support for students in their orientation and selection process for Master's 1 (CV and cover letter workshops, mock selection interviews, etc.) Developing the visibility of tutoring Regular exchanges between tutors in order to provide increasingly effective support to students Organization of a free pre-term internship Developing momentum around tutoring through the regular organization of events and meetings Head of Teaching Ms. Yura JEANJEAN Office Jade POIROT, elected President; Justine PHILIPPOT elected Vice-President Paulin CROS elected Treasurer; Nicole SYKOROVA, elected Secretary; Melvyn SION, elected Vice President in charge of events; Florent AUBERT-ANTONIO, elected Vice President in charge of communications; Mateo SUAREZ SOSA, elected Vice President in charge of alumni relations.

Welcome to the page dedicated to environmental issues and social responsibility at the University of Montpellier! Heritage and commitment: A tradition of progress The University of Montpellier has more than 800 years of science and innovation behind it. In keeping with this tradition, the University has been committed to and involved in environmental and social issues for many years. The UM's ongoing commitment is recognized both nationally and internationally, whether through the THE Impact ranking, in which the University is ranked first nationally in "health and well-being," or the prestigious Shanghai ranking, which highlights research and teaching quality in ecology, water management, and agriculture. Large-scale mobilization The University's commitment is resolutely people-oriented. Internally, this is reflected in the adaptation of teaching to contemporary issues and the implementation of numerous actions for both students and staff in favor of inclusiveness, equality, and diversity in particular. This commitment permeates the institution and its entire community through the development of several framework documents focused on ecological transition and social responsibility, each with its own visibility and objectives. The deployment of the action plans resulting from these strategic documents requires, on the one hand, a strong command of various fields: social, societal, and ecological; and, on the other hand, a significant investment in line with the recommendations of organizations such as the Ministry, the IPCC, the High Council for Climate, and standards such as sustainable development and social responsibility (DD&RS). Far from being purely financial, these investments are above all human. Indeed, these plans and strategies cannot stand alone; it is all of the University's stakeholders who bring them to life and implement them. From project leaders to users of the systems, the entire community plays a vital role in achieving the objectives set. The UM promotes, shares, and constantly develops this shared vision by supporting staff in the development of social and environmental skills. The aim is to promote a culture of curiosity and learning that extends beyond the university-student relationship and permeates all levels of the organization. Beyond the University Externally, UM contributes to the dissemination of knowledge by organizing conferences, debates, events, and exhibitions open to schoolchildren and the general public. As a public institution, UM seizes every opportunity to strengthen the links between science and society. In the face of future challenges, this connection is essential in order to put the benefits of the advances, knowledge, and innovations developed by the University of Montpellier and its laboratories at the service of society. This is why it actively promotes responsible research and is committed to enriching its teaching by integrating the challenges of ecological transition and sustainable development. The University is thus training tomorrow's leaders to take better account of the social, societal, and environmental specificities of our time. Education is a pillar of the functioning of our societies, and the University is proud to promote high-quality training and teaching that is firmly rooted in the challenges of today and tomorrow. Beyond training, it is also a question of promoting curiosity wherever it is expressed, particularly in moments of exchange and sharing between researchers and civil society, which the University encourages by organizing various events that provide opportunities to strengthen and perpetuate the links between science and society.

The University of Montpellier has entrusted its Joint Documentation Service with the task of developing and managing the range of resources and documentation services available to support you throughout your studies and facilitate your success. Open the map in full screen

Programme d’excellence I-SITE Labélisé en 2017 et pérennisé en 2022, le programme d’excellence I-SITE mobilise les forces de 16 institutions vers une ambition commune : le rayonnement à Montpellier d’une université thématique de recherche intensive, internationalement reconnue pour son impact sur les enjeux de société que sont la sécurité alimentaire, la protection de l'environnement, et la santé humaine. En 5 ans de période probatoire, des transformations importantes ont été enclenchées dans chacun des grands champs de la vie académique. Ces actions, jusqu’ici portées dans la cadre de la Fondation Montpellier Université d’excellence , sont désormais pleinement intégrées aux activités des directions et services de l’Université de Montpellier. En savoir + IDIL Avec son programme gradué Inter-disciplinary & In-lab Graduate Program, l’Université de Montpellier accueille des étudiantes et étudiants français et internationaux à travers huit nouveaux parcours de master et un parcours d’ingénieur, tous dispensés en anglais. L’objectif est d’accroître l’ouverture internationale de l’Université de Montpellier, de renforcer la formation par et pour la recherche et de favoriser l’interdisciplinarité. Une véritable innovation académique pour ce programme qui s’inscrit dans le cadre du programme France 2030 « Structuration de la formation par la recherche » ouvert aux établissements porteurs d’un Idex ou d’un I-Site. En savoir + Numérique pour la pédagogie Pour diversifier les pratiques pédagogiques au service de la réussite étudiante et de l'insertion professionnelle, l'Université de Montpellier s'appuie sur le numérique afin de répondre aux enjeux de formation. En savoir + École de Santé Numérique de l’Université de Montpellier L’École de Santé Numérique de l’Université de Montpellier et de ses partenaires est un projet labellisé France 2030 dans le cadre de l’A.M.I. « Compétences et Métiers d’Avenir », le seul retenu au niveau national pour former tous les professionnels concernés par la Santé Numérique. C’est une initiative originale et innovante qui propose des formations initiales, professionnalisantes et en alternance dans le domaine de la santé numérique. Elle propose une approche multidisciplinaire et interdisciplinaire de la formation pour répondre aux enjeux de la Santé Numérique, autrefois appelée e-Santé. En savoir + Charm-eu L’Université de Montpellier est membre de l’alliance d’Université européenne CHARM-EU depuis 2019, aux côtés de huit autres universités prestigieuses en Europe. Ensemble, nous travaillons à concevoir et créer un nouveau modèle universitaire unique en son genre visant à améliorer la qualité, la compétitivité internationale et l’attractivité de l’enseignement supérieur européen. En savoir + Exposum L’Institut ExposUM est une initiative de l’Université de Montpellier et de ses partenaires visant à établir un institut hors-les-murs et décloisonné de référence pour l’étude, la formation et l’interaction science-société, des déterminants environnementaux de la santé humaine. Lauréat de l’appel à projet ExcellenceS (PIA4) et soutenu par la Région Occitanie, ExposUM est financé à hauteur de 46,4 M€ sur la période 2022-2030. En savoir + MOMENT-um Accroître la recherche, la formation et l’innovation. Doté d’un financement substantiel de plus de 3,6 millions d’euros, le projet Moment-UM s’inscrit dans le cadre du quatrième plan d’investissement d’avenir France 2030, lancé par l’Agence Nationale de la Recherche (ANR). Ce projet vise à renforcer la position de l’UM en tant qu’acteur clé de la recherche européenne, de la formation continue et de l’innovation à travers différents volets d’actions.   En savoir + Défis clés de la Région Occitanie Faire avancer la recherche régionale pour mieux préserver la biodiversité, mieux lutter contre les maladies vectorielles, imaginer la viticulture et l’œnologie de demain ou encore répondre aux enjeux collectifs du grand cycle de l’eau…  Autant de défis scientifiques auxquels l’Université de Montpellier et ses partenaires en région entendent répondre en portant 4 des 15 « défis clés » identifiés et soutenus par la Région Occitanie. En savoir + UM2030 - IDEES : intégration et développement des IDEX et ISITE Le programme France 2030 UM2030- IDéES pour "Intégration et développement des IdEx et ISITE", vise à renforcer le rôle central que l’Université de Montpellier joue en intégrant tous les partenaires du consortium I-SITE dans une démarche partagée. Financé par l’Agence nationale de la recherche, IDéES, porté par François Pierrot, Vice-Président des Relations Internationales, propose de développer des actions de grande ampleur répondant aux trois défis majeurs que sont "Nourrir-Soigner-Protéger" dans trois volets : Partenariats internationaux stratégiques Science des données pour toutes les sciences Campus de l’innovation En savoir + Fondations Porteuses de projets forts de l’Université, les fondations répondent aux besoins des entreprises et des industriels. Elles donnent aux étudiants et aux doctorants de nouvelles possibilités pour réaliser leurs projets professionnels. En savoir +